Es Ley la Enseñanza del
Folklore
Por
Raul Chuliver
En
la última sesión de la Honorable Cámara
de Diputados de la Nación, que finalizò a las 23 hs del 20 de noviembre de
2019, se aprobó la Ley de Enseñanza del Folklore en las Escuelas en Argentina,
proyecto llevado adelante por la diputada Magdalena Odarda.
Destacamos
la participación del diputado Carlos Selva, que más allá de no pertenecer a la
comisión , tomó su tiempo para estar presente, como uno de los principales
acompañantes del proyecto, luego de que pasara por Senado de la Nación
Argentina.-
Por
otra parte, se debe agradecer al Diputado Daniel Filmus, Presidente de la
comisión de Cultura de Diputados, quien acompaño y comprometió a los demás
partidos a sumarse con el apoyo.
INCORPORAR
LOS CONTENIDOS CURRICULARES DEL FOLKLORE EN TODOS LOS NIVELES DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL YA ES LEY
ARTICULO
1º.-Incorporar los contenidos curriculares del folklore como bien cultural en
todos los niveles del sistema educativo nacional en el diseño curricular de
educación artística
ARTICULO
2º.- Los contenidos señalados en el Articulo 1º deberán ser elaborados de tal
modo que se impartan tanto forma teórica y práctica en las distintas
asignaturas que integran el diseño curricular de educación artística.
ARTICULO
3º.- El Ministerio de Educación de la Nación en acuerdo con el Consejo de
Actualización Curricular y el Consejo Federal de Educación arbitrara los medios
para que la presente ley sea implementada en el ciclo lectivo siguiente a su
respectiva promulgación.
ARTICULO
4º.- De forma
Una breve historia de
este proyecto, decimos que en 1949 se enseñaba Folklore en las Escuelas y un libro Monitor de la Educación, que
poseo. Ya diez años después no se enseñó mas. En
sucesivos años en 1981, el Centro Investigadores de Folklore de Córdoba y otros
en 1993 presentamos proyectos que caducaron.
En 2011 convocados
destacados miembros de la Academia Nacional del Folklore de la República
Argentina con autoridades nacionales tratando el tema referente a la
Enseñanza del Folklore en las Escuelas, del cual pertenecemos a la
comisión del proyecto de Ley, preparando en un primer bosquejo el temario junto
con las profesoras Inés Bocca de Ron, Mirta Molinero, Noemí Cabrera, Raul
CHuliver y Mabel Ladaga y luego en los
Encuentros de San Juan y Corrientes, junto a otras destacadas personalidades
del quehacer folklórico y educativo. Es
fundamental que los jóvenes conozcan y estudien las Artes y Ciencias de nuestro
Folklore. El Proyecto de Ley de Enseñanza del Folklore en las Escuelas fue
presentado por la Diputada Nacional por San Juan, Doña Margarita Ferrá de
Bartol . Tras su trágico accidente aéreo. La mencionada Academia prosiguió
tratativas y lo tomo la diputada Magdalena Odarda.
"Dictar
leyes que protejan la identidad y pluralidad cultural, la libre creación y
circulación de las obras del autor; el patrimonio artístico y los espacios
culturales y audiovisuales".
Por
su parte, la CONVENCIÓN PARA LA SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO CULTURAL
INMATERIAL, de la UNESCO", del 17 de octubre de 2003, suscripta por
nuestro país a través de la Ley 26.118, afirma en su artículo 11 como Funciones
de los Estados Parte: Incumbe a cada Estado Parte: adoptar las medidas
necesarias para garantizar la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial
presente en su territorio.
Por
supuesto que dictaran las materias, personal idóneo y con título habilitante de
la UNA Departamento FOlklore.
Próximo
se reglamentarà y promulgará la Ley, adaptando cada provincia sus manifestaciones
folklóricas
